欢乐课程ADVANCE

　　HAPPY★LESSON THE TV续篇的的电视系列。自2003年7月播映至2003年9月，全13话。第9话将THE TV的番外篇直接用来播放。

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以下是观众对《欢乐课程》系列（包括 TV 版、OVA、ADVANCE 等）的一些常见评价：

正面评价

- **轻松愉悦的氛围**：许多观众赞赏该系列作品营造出的轻松、幽默、欢乐的氛围。其充满趣味的日常情节、搞笑的角色互动以及幽默的对白，能够有效地帮助观众缓解压力、放松心情，成为人们在忙碌生活中的休闲娱乐佳作。例如老师们为争当“妈妈”而进行的各种无厘头竞争和搞怪行为，常常让观众忍俊不禁。

- **角色魅力与情感共鸣**：个性鲜明的角色塑造深受观众喜爱。无论是善良但有些迷糊的一文字睦月，神秘爱搞发明的二之舞如月，还是其他各具特色的老师以及主角仁岁千岁，他们的形象生动立体，容易让观众记住并产生情感共鸣。观众能够深入感受到角色之间逐渐加深的羁绊与情感联系，尤其是千岁从孤独到被老师们的爱所温暖的成长历程，触动了不少观众的心弦。

- **纯真的情感表达**：尽管剧情多为搞笑和夸张的情节，但其中蕴含的纯真情感得到了观众的认可。这种淡淡的情感，如家人般的关爱、友情与朦胧的爱情，使作品不仅仅是一部简单的搞笑动画，更具有了打动人心的力量，让观众在欢笑中也能体会到温暖与感动。

负面评价

- **剧情深度欠缺**：部分观众认为该系列作品在剧情深度方面有所不足。作为以轻松搞笑为主的校园恋爱喜剧，其故事线相对简单，主要围绕着日常生活中的趣事和角色间的情感纠葛展开，对于一些追求深刻内涵、思想性以及复杂剧情架构的观众来说，可能会觉得内容不够丰富和有深度，缺乏长期吸引他们深入探究的魅力。

- **画面质量有限**：由于制作年代较早，画面质量在与现代的高清、精美动画相比时显得较为逊色。存在画面不够精细、人物线条不够流畅、色彩表现不够丰富等问题，这在一定程度上影响了观众的观看体验，尤其是对于那些对画面品质有较高要求的观众而言，可能会成为他们欣赏作品的一大阻碍。

- **剧情套路化**：一些观众指出该系列在剧情上存在一定的套路性。例如常见的多女追一男的恋爱喜剧模式，以及一些误会产生矛盾又和好的情节反复出现，容易让观众产生审美疲劳，缺乏新鲜感和创新性，对于看过大量同类型作品的观众来说吸引力会大打折扣。